良妻賢母の真実とは?明治の女子教育史から現代の新たな夫婦像を探る

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1897年(明治30年)、当時の文部省が推進した教育方針において、「良妻賢母」は女子高等教育の公式な目標として掲げられた。日清・日露戦争を経て国家主義が急速に高まる中、富国強兵を支える強固な家庭基盤を作り出すことこそが、女性に課された国家的な使命とされたのである。

しかし、誕生初期の意図は決して単なる従属の推奨ではなかった。西洋化の波が押し寄せる明治時代において、家政を科学的に管理し、子供を責任持って教育するためには、女性にも高度な知識が不可欠であると考えられていたからだ。つまり、初期の規範には女性の知性向上を肯定する側面が含まれていた。

風向きが変わったのは、国家による統制が一段と強まった大正から昭和初期にかけてだ。「家庭の守り手」という側面ばかりが強調され、女性の自己実現や社会参画の道は狭められていく。結果として、本来多様であったはずの教育理念は、国家に都合の良い性別役割分担を正当化する道具へと変容していった。

山口 彩花

山口 彩花

写真家・フォトエディター

グルメと旅を愛するフリーライター。全国各地の隠れた魅力を独自の視点から紹介します。

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